В этой главе представлен подробный обзор важнейших этапов и протоколов, необходимых для эффективного управления и обработки места преступления, с акцентом на то, что успех судебной экспертизы зависит от способности следователя распознавать и надлежащим образом сохранять вещественные доказательства. Первоначальные обязанности ложатся на первого прибывшего сотрудника, который должен в первую очередь оказать помощь пострадавшим и задержать преступников, после чего немедленно приступить к обеспечению безопасности и изоляции территории, установлению четких границ и строгой регистрации каждого человека, входящего или выходящего с места происшествия. Для постоянного документирования места происшествия в его первоначальном состоянии используются три метода регистрации: тщательно составленные записи, отслеживающие перемещения персонала и первоначальные наблюдения; фотосъемка, требующая сохранения места происшествия в неизмененном виде, включающая общий, средний и крупный планы (последний часто с использованием масштаба); и эскизирование, начинающееся с приблизительного эскиза на месте происшествия, содержащего точные измерения от фиксированных точек, который впоследствии преобразуется в точный, эстетичный окончательный эскиз, часто с использованием программного обеспечения для автоматизированного проектирования (САПР). Для поиска вещественных доказательств необходимо использовать систематизированные схемы, такие как сетка, полоса/линия, спираль или метод квадрантов/зон, выбранные в зависимости от характеристик местности. Все собранные вещественные доказательства должны быть упакованы отдельно, чтобы предотвратить контакт и перекрестное загрязнение, при этом особые меры предосторожности принимаются в отношении биологических материалов, которые следует высушить на воздухе и хранить в пористых контейнерах, таких как бумажные пакеты, чтобы предотвратить рост плесени, а также в отношении доказательств поджога, для которых требуются герметичные контейнеры. На протяжении всего процесса передачи доказательств необходимо строго соблюдать цепочку хранения, документируя каждого человека, владеющего предметом, чтобы подтвердить его подлинность в суде. Кроме того, следователи должны собрать стандартные/эталонные образцы (известные материалы, такие как мазки со слизистой оболочки полости рта, для сравнения) и контрольные образцы субстрата (незагрязненные материалы, расположенные рядом с доказательствами). Соблюдение стандартов охраны здоровья и безопасности имеет первостепенное значение, требуя от следователей использования защитного снаряжения, включая одноразовые перчатки, маски и бахилы, чтобы избежать воздействия биологических опасностей, таких как СПИД или гепатит В, и предотвратить загрязнение ДНК-доказательств. Наконец, все меры по изъятию улик должны соответствовать требованиям Четвертой поправки, как это подчеркивается решениями Верховного суда, такими как дела Минси против Аризоны и Мичиган против Тайлера, которые строго ограничивают проведение обысков без ордера на местах преступлений, за исключением первоначальных чрезвычайных обстоятельств.
📘 Читайте полные обзоры каждой главы в блоге:
https://lastminutelecture.com
📘 Есть рекомендации по книгам? Отправьте свое предложение здесь:
https://forms.gle/y7vQQ6WHoNgKeJmh8
Спасибо, что вы являетесь частью нашей небольшой семьи Last Minute Lecture!
⚠️ Дисклеймер: Эти обзоры созданы исключительно в образовательных и развлекательных целях. Они содержат преобразующие комментарии и перефразированные обзоры, чтобы помочь студентам понять ключевые идеи из упомянутых учебников. Last Minute Lecture не связан, не спонсируется и не поддерживается ни одним издателем или автором учебников. Все названия учебников, имена авторов и изображения обложек (если таковые имеются) используются в рамках добросовестного использования исключительно для идентификации обсуждаемого произведения. Некоторые части текста и повествования созданы с помощью инструментов искусственного интеллекта для повышения доступности и согласованности. Несмотря на все усилия по обеспечению точности, эти материалы предназначены для дополнения, а не замены официальных учебных материалов, лекций или профессиональных учебных пособий. Для получения полной и достоверной информации всегда обращайтесь к оригинальному учебнику и методическим указаниям преподавателя.
Информация по комментариям в разработке