Скачать или смотреть „Neue Impulse für die Instrumental- und Gesangspädagogik: Ein Leitfaden zur Unterrichtsreflexion"

„Neue Impulse für die Instrumental- und Gesangspädagogik: Ein Leitfaden zur Unterrichtsreflexion"

Hochschule für Musik DresdenHfMDDMusikhochschuleWettbewerbserfolgDresdenStudierendenprojekt

Скачать „Neue Impulse für die Instrumental- und Gesangspädagogik: Ein Leitfaden zur Unterrichtsreflexion" бесплатно в качестве 4к (2к / 1080p)

У нас вы можете скачать бесплатно „Neue Impulse für die Instrumental- und Gesangspädagogik: Ein Leitfaden zur Unterrichtsreflexion" или посмотреть видео с ютуба в максимальном доступном качестве.

Для скачивания выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Cкачать музыку „Neue Impulse für die Instrumental- und Gesangspädagogik: Ein Leitfaden zur Unterrichtsreflexion" бесплатно в формате MP3:

Если иконки загрузки не отобразились, ПОЖАЛУЙСТА, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если у вас возникли трудности с загрузкой, пожалуйста, свяжитесь с нами по контактам, указанным в нижней части страницы.
Спасибо за использование сервиса video2dn.com

Описание к видео „Neue Impulse für die Instrumental- und Gesangspädagogik: Ein Leitfaden zur Unterrichtsreflexion"

In dem Projekt „Neue Impulse für die Instrumental- und Gesangspädagogik: Ein Leitfaden zur Unterrichtsreflexion, ausgehend von Kodier-Techniken der „Grounded Theory“-Methode“ haben die Studierende im Master Musikpädagogik, Judith Beckedorf, Ladislav Pazdera, Georg Wiede und Ida-Lene Bragenitz einen komplett offenen und frei individualisierbaren Leitfaden zur Unterrichtsbeobachtung, -auswertung und -verbesserung entwickelt.

Für das Projekt gab es den ersten Preis beim Hochschulwettbewerb Musikpädagogik der Rektorenkonferenz der deutschen Musikhochschulen 2020. Dieses Video entstand für die Bewerbung zu dem Wettbewerb.

Комментарии

Информация по комментариям в разработке