DINÁMICAS Y ACTIVIDADES PARA EL PRIMER DÍA DE CLASES (Parte 1)

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En este regreso a clases👨‍🏫 siempre se aplican dinámicas de cohesión grupal, de comunicación, para conocer a tus alumnos, divertirse o todas las anteriores...😉 por eso en este video les dejo 6️⃣ actividades que se adaptan perfecto al inicio del ciclo escolar (esta es la parte 1️⃣ de 2️⃣ por eso atentos al canal) utilícenlas, no se van a arrepentir, son fáciles, efectivas y poderosas👊

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DINÁMICAS Y ACTIVIDADES PARA EL PRIMER DÍA DE CLASES

JUEGO DE LETRAS
Primero se necesita que todos tengan a la mano su lápiz y libreta, luego el docente dirá una letra al azar y enseguida los alumnos comenzaran a anotar palabras que empiecen con esa letra, el docente solo tomará el tiempo y cada 30 segundos cambiará de letra, al final ganan los 3 primeros lugares que hayan anotado más palabras y el resto va a recibir su castigo.

DIBUJO COLECTIVO
Para su realización depende del número de alumnos que tenga el salón, si son 20 o menos, se puede utilizar el pizarrón o si son más de 20 se hace en hojas blancas.

Consiste en hacer equipos de 5 integrantes, el docente hace varios papelitos con diferentes cosas que se puedan dibujar, por ejemplo; paisaje, ciudad, animal, coche, etc, luego cada equipo elige un papelito y el que le toque tendrá que dibujarlo.
Al iniciar primero comienza un integrante, pero cada 15 segundos harán cambio para que otro compañero siga con el dibujo y así hasta que todos hayan participado.
Al final gana el equipo que haya hecho el mejor dibujo.

PATO PATO GANSO
Lo ideal es que se realice en el patio de la escuela ya que se necesita un espacio grande, posteriormente, se elige a un alumno mientras que el resto se sientan en círculo, el alumno que quedó de pié irá caminando alrededor del círculo tocando la cabeza de sus compañeros mientras dice PATO a cada uno, pero cuando a alguien le diga GANZO, ambos deberán de correr en sentido opuesto y el que llegue primero al espacio vacío será el que se queda con el lugar y el otro deberá presentarse con sus compañeros, o bien recibir un castigo.
Luego de que cumpla, deberá hacer lo mismo, caminar alrededor del círculo, mencionar a los patos, elegir al ganzo y así sucesivamente hasta que todos hayan participado.

VEO VEO
Se realiza en el salón de clases, el docente observa y elige un objeto que está a la vista y dice "veo veo", los alumnos responden: ¿qué ves? y el docente deberá dar pistas del objeto hasta que un alumno lo descubra, luego el que ganó será el que de las pistas para que sus compañeros adivinen, y así sucesivamente.

ENSALADA DE FRUTAS
En el salón de clases se eligen 3 frutas, por ejemplo, mango, fresa y plátano, pero cada alumno debe ser una fruta, estas se pueden repetir pero debe haber la misma cantidad de cada uno, luego alguien pasa al frente a decir el nombre de una fruta, aquellos que les tocó deberán cambiarse de lugar incluyendo al que estaba al frente, aquel que no alcanzó lugar es el que pierde y deberá recibir su castigo, posteriormente cuando alguien diga CANASTA DE FRUTAS todos se cambiarse de lugar.

BOLOS NUMÉRICOS
Primero vamos a formar equipos de 5 integrantes.

Se van a utilizar 9 botellas de plástico vacías que estarán numeradas, luego se deja un pasillo libre en el salón y con una pelota se avientan hacia las botellas, de hecho es jugar bolos.

En la primera ronda va a tirar un integrante de cada equipo, en la segunda ronda ya le toca a otro integrante diferente y así hasta terminar.

Cada alumno deberá reportar al docente qué bolos tiró, es decir; mencionar el número de cada botella que cayó para hacer la suma de su puntuación.

Al final ganará el equipo que tenga la suma más alta.

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