Скачать или смотреть 【Science 期刊研究】3個在家就能用的妙招，培養孩子做小小科學家｜小朋友 鬧情緒｜每當你的孩子發脾氣時你會如何處理｜兒童情緒發展｜教育孩子的好方法｜正面管教

【Science 期刊研究】3個在家就能用的妙招，培養孩子做小小科學家｜小朋友 鬧情緒｜每當你的孩子發脾氣時你會如何處理｜兒童情緒發展｜教育孩子的好方法｜正面管教

近來我看到多篇研究與專家分享，其中也包括科學教育專家 Prof. Lynda Colgan 的觀點。Prof. Colgan 長期研究如何在日常生活中教育孩子，並提升孩子對科學與數學的學習興趣。她提出一個重要概念：不論在幼兒階段或中學階段，孩子實際花在學校的時間，可能只佔清醒時間的三成。因此，真正能夠長遠提升孩子對數學與科學興趣的關鍵，往往與孩子的日常生活密不可分。Prof. Colgan 提出三個方向，讓家長能在日常生活中，以有趣而自然的方式培養孩子對數學與科學的興趣。

第一點：從大人自身對科學與數學的態度開始

不少心理學研究顯示，孩子在家中接觸與數學、科學相關的活動，會影響他們在相關學科上的表現。例如，有研究刊登於《Science》期刊指出，孩子若經常在家中遊玩與數學相關的電子遊戲，其數學表現亦可能受到正面影響。
因此，Prof. Colgan 鼓勵家長先反思自身對數學與科學的看法。我們是否認為這些學科艱深難懂、遙不可及？還是視之為有趣、與生活息息相關，並對社會具有重要貢獻的知識？心理學亦強調，孩子身邊的大人往往扮演著「導師（mentor）」的角色。大人對數學與科學的態度，會在潛移默化中影響孩子如何看待這些學科。

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00:00 【Science 期刊研究】3個在家就能用的妙招，培養孩子做小小科學家（前言）
01:15 第一點，從大人自身開始
01:24 不少心理學的研究已經顯示，孩子在家中多做與數學、科學有關的東西，也會影響孩子在該學科的成績
02:00 孩子身邊的大人對於數學、科學的看法潛移默化地影響孩子對這些學科的看法
02:31 第二點，從生活中體驗科學
02:56 讓孩子通過自己身體力行，了解到科學與我們的生活很貼近
04:33 第三點，進行科學小實驗
04:47 科學小實驗
06:41 你平常會如何帶孩子到不同地方，或是在生活中會用甚麼方法提升孩子對於科學、數學的興趣？