L’École de Francfort: Épisode 3 -Habermas à la conquête de l’espace (public)

"L'invitée du jour :
Estelle Ferrarese, professeure de philosophie morale et politique à l’Université de Picardie Jules Verne

Pour être, il faut être reconnu
Il parle de l’être humain comme étant caractérisé par une vulnérabilité constitutionnelle, on ne devient sujet, on n’acquiert une identité que par la reconnaissance d’autrui. Pour être, il faut être reconnu. L’intersubjectivité est première et le sujet est second, d’où cette vulnérabilité absolue à la possibilité que je ne sois pas reconnu.
Estelle Ferrarese

Intérêt de classe et intérêt général
Il y a la conviction qu’il y a une égalité suffisante qui est donnée dans l’échange d’arguments, c’est-à-dire que je reconnais autrui comme paire dès le moment où je soumets un énoncé à sa critique. Je le reconnais comme quelqu’un qui a le droit de critiquer, donc je m’engage à affûter mon argument, à le reformuler. S’engage alors une relation qui est paritaire sur le plan de l’échange. C’est une sorte de jeu de rôle qui met entre parenthèses les statuts sociaux. Habermas ne nie pas qu’il y a quelque chose d’artificiel dans cette forme d’égalité, cette fiction fonctionne parce qu’elle est basée sur un ethos de classe : la bourgeoisie. Mais ces intérêts de classe peuvent être dépassés. A un moment donné, cet intérêt de classe a coïncidé avec une forme d’intérêt général.
Estelle Ferrarese"