Robótica y Programación en educación infantil y en el ciclo inicial de primaria

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Introducción al mundo tecnológico y a una herramienta didáctica para el aprendizaje de disciplinas académicas STEM (ciencia, tecnología, programación, ingeniería y matemáticas).

En este curso se trabaja la robótica educativa y la programación para niños de educación infantil y de ciclo inicial de primaria para la cual cosa se introduce el pensamiento computacional y se ofrecen actividades y recursos para trabajar en el aula.

Se trabajan las bases conceptuales y la historia del pensamiento computacional, la robótica educativa y la programación, así como diferentes dinámicas educativas. También se recogen recursos y procedimientos y se proponen indicadores de evaluación para valorar aspectos propios del pensamiento computacional y a la vez competencias transversales y organizativas.

Este es tu curso porque conseguirás...

Conocer el concepto de pensamiento computacional, robótica educativa y programación.

Obtener conocimientos y herramientas para que los docentes sepan cómo introducir la robótica educativa y la programación en el aula.

Ejemplos para trabajar la robótica educativa y la programación en el aula de educación infantil y en el ciclo inicial de primaria.

Crear un espacio de colaboración, reflexión y divulgación para el aprendizaje de competencias en el ámbito digital en la escuela.