生成AIを学校でどう教える？子供たちに伝えるべき3つの重要ポイント

生成AIを学校でどのように教えるべきか、迷っていませんか？
この動画では、教育現場で生成AIを効果的に教えるための「3つの重要ポイント」を、文科省公表済みの「初等中等教育段階における生成AIの利用に関する暫定的なガイドライン」などをもとにして分かりやすく解説します。

【動画の内容】
・生成AIの仕組みと限界を理解させる方法
・情報の信頼性と著作権の重要性を教えるポイント
・生成AIをツールとして活用する力を育むための指導法
これらのポイントを押さえることで、子供たちが生成AIを安全に、そして有意義に活用できるよう指導することができます。

授業に生成AIを取り入れる際に役立つ具体的なアドバイスが満載ですので、ぜひ最後までご覧ください！

#生成AI　#教育　#学校教育　#著作権

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🐑チャンネルの紹介
「学校と著作権」について動画で分かりやすく発信します。
学校での著作権の意味や必要性は大きく変化しています。1人1台端末・オンライン授業・公衆送信の定額制・教科書や教員採用試験への掲載など「著作権を習ってないから、知らない」ですまないのは、子どもも教員も同じです。
法律の専門家でない教員だからこそ見える『学校と著作権』一緒に考えてみませんか？

🐑経歴
・東京学芸大学教育学部卒業後、大手芸能プロダクショングループ勤務を経て音楽科教諭
・元東京学芸大こども未来研究所教育支援フェロー、東京都公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校音楽科教諭
・SARTRAS・JASRACの有識者委員など(2021〜)
・著書『YouTubeで授業/学級経営やってみた！』（https://amzn.to/3kDaxAh）
東京都内の公立中学校および東京学芸大学附属世田谷中学校において、教育実習生の指導、進路指導、新しい学習内容「生活と社会に関わる音楽の授業」の実践を重ねる。会社員時代の経験を活かした知的財産権教育の研究・発表実績多数。
現在は学校著作権ナビゲーターとして、YouTube・ブログ・講演(Zoom等対応可)・執筆等で「学校と著作権」についての情報の発信をおこなっています。


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YouTube　   / @原口直の一歩先ゆく音楽  
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※この動画は下記を元に原口 直が再構成​しました。
ツール名：ChatGPTおよびGoogle Gemini​
プロンプト：「文部科学省が発表した「初等中等教育段階における​生成AIの利用に関する暫定的ガイドライン」（令和5年7月4日）をもとに、​小中学生の子どもに生成AI利用をどう指導すれば良いかという観点での​重要な項目を3つ挙げてください。」​
日付：2024.8.2​