Скачать или смотреть Rozmowy w spektrum autyzmu - "Dzieci, młodzież i dorośli...w kryzysie'" - Tomasz Bilicki

W kolejnym odcinku Rozmów w spektrum autyzmu - "Dzieci, młodzież i dorośli... w kryzysie", a naszym gościem jest pan Tomasz Bilicki, psychoterapeuta, interwent kryzysowy.

W dzisiejszej rozmowie mówimy o tym czym jest kryzys i dlaczego możemy mówić o kryzysie dzieci, młodzieży i dorosłych.
Rozmawiamy o presji, o poczuciu winy, o potrzebie kontroli, o próbie dopasowania się do wizji innych.

W pandemicznej rzeczywistości słowo "kryzys" nabiera zupełnie nowego znaczenia i możemy powiedzieć, że w pewnym sensie każdy tego kryzysu doświadczył, doświadcza lub będzie doświadczać.
Co zrobić, gdy w kryzysie jesteśmy my lub bliskie nam osoby?
Dlaczego "powinniśmy dbać o siebie i być dla siebie przyjacielem"?
Dlaczego tak trudno wspierać innych i samemu prosić o pomoc?
Dlaczego boimy się wejść w proces i otworzyć na zmiany?
Dlaczego warto, czy nawet trzeba szukać pomocy?
Powiemy też, dlaczego czasem boimy się o tą pomoc poprosić lub z niej skorzystać.

Będzie także o naszych oczekiwaniach wobec dzieci, uczniów - często wygórowanych, czy wręcz nierealnych.
Będzie też o rodzicielskiej miłości do dziecka, która bywa tak przytłaczająca, że niechcący odbieramy dziecku możliwość zasmakowania i uczenia się samodzielności.

Zapraszamy!

Rozmawiają Izabela Hnidziuk-Machnica (Fundacja Aleklasa) i Tomasz Bilicki

p.s.
kontakt do Pana Tomasza - http://www.inicjatywarestart.pl/
Wsparcie dla rodziców - https://fundacja-aleklasa.eu/


Pan Tomasz o sobie:
„Specjalizuję się we wsparciu nastolatek i nastolatków – swoje pierwsze, poważne szkolenie ukończyłem w 2008 r. na Uniwersytecie w Nowym Jorku. Szkoliłem się także na Uniwersytecie w Utrechcie i Uniwersytecie Harvarda. Jestem magistrem pedagogiki (Uniwersytet Łódzki) oraz absolwentem studiów podyplomowych z psychologii motywacji (Uniwersytet SWPS).
Zajmuję się interwencją kryzysową z psychoterapią integratywną oraz rozwojem umiejętności społecznych. Ukończyłem ponad tysiąc godzin szkoleń podyplomowych w zakresie oddziaływań psychoterapeutycznych mających zastosowanie w leczeniu zaburzeń zdrowia, spełniając kryteria NFZ dla osób będących psychoterapeutami w placówkach ochrony zdrowia dzieci i młodzieży 1. stopnia referencyjności. Jestem certyfikowanym interwentem kryzysowym, po szkoleniu w ICISF oraz egzaminie na Uniwersytecie Maryland. Uczę trochę wiedzy o społeczeństwie i doradztwa zawodowego w szkole - perspektywa nauczyciela jest mi znana.”