L'approche par compétences à Nantes Université : rétrospective et exemple concret

Une Conf CAPSULE sur l'APC avec Claire Flandrin & Yasmine Filali ‪@UnivNantes‬.

"Retour sur huit années d'investissement en pédagogie autour des démarches compétences" par Claire Flandrin, ingénieure pédagogique, Pôle pédagogie de la Faculté des Sciences et des Techniques, Nantes Université.

Depuis 8 ans, la Faculté des Sciences et des Techniques de Nantes Université a mis en place de nombreux projets qui favorisent le déploiement de l'Approche par les Compétences. Ce retour d’expérience à travers une analyse des facteurs de réussite vous aidera à mieux appréhender les enjeux d'une telle démarche.


"Construction d'une grille critériée pour les TP de Licence de Chimie dans le cadre d'une démarche APC" par Yasmine Filali, Enseignante au département de Chimie, Faculté des Sciences et des Techniques, Nantes Université.

L'équipe pédagogique de la Licence de Chimie souhaitait mettre en place une grille critériée pour évaluer de manière homogène l'ensemble des TP du cycle. L'élaboration de la grille a nécessité une réflexion sur les compétences attendues en matière de pratique expérimentale et d'analyse des données ainsi que sur les critères d'évaluation. La démarche APC a permis d'aligner le référentiel de compétences, les enseignements et les modalités d'évaluation.

0:00 Introduction
1:00 Claire Flandrin
26:35 Yasmine Filali