Dans le cadre de la Séquence « How does British humour interpret reality 1

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Dans le cadre de la Séquence « How does British humour interpret reality ? » - Axe d’étude Fictions et réalités, les élèves de la Classe de Terminale de la section française BAC ont créé des limericks, c’est-à-dire, des poèmes humoristiques à forme fixe, un genre littéraire d’origine anglo-saxonne. Dans leurs présentations, les élèves ont interprété et commenté ces « petits poèmes sans dessus ni dessous » en prétendant être sérieux, une session ludique unique.
MERCI Mme Sofia.

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