Acht Thesen zu KI in der Hochschullehre: Googlest du noch oder lässt du schon denken?

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Keynote zum E-Teaching-Day der TU Dresden
Gesamtliste aller Videos, samt Suchfunktion:
http://www.j3L7h.de/videos.html

0:00 Einleitung
0:27 Spreizung des Leistungsspektrums
3:35 "KI-feste" Aufgaben banal oder unlösbar
8:44 Stichwörter statt ganzer Sätze
11:52 Selbermachen als Wertschätzung
15:05 OER für KI
19:11 KI (nicht) im Curriculum
22:55 "Hohe" und "niedrige" Kompetenzen
24:23 Fachliche Intuition
27:34 Ausblick

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