Specialità e normalità? Affrontare il dilemma per una scuola equa e inclusiva.

Webinar con Dario Ianes e Heidrun Demo
Come fare una progettazione didattica che coinvolga tuttə in un percorso unico ma non uniformante? Come è possibile riconoscere e nominare le marginalità e vulnerabilità senza etichettare e stigmatizzare? Come assicurare sostegni a chi rischia di non riuscire a scuola senza isolare e delegare?
Come far dialogare il valore della normalità e quello della specialità perché si rafforzino e correggano a vicenda?
Ne parliamo con
Dario Ianes, già professore ordinario di Pedagogia dell’inclusione alla Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano-Bozen, co-fondatore del Centro Studi Erickson di Trento.
Heidrun Demo, professoressa associata di Pedagogia dell’Inclusione alla Facoltà di Scienze della Formazione e direttrice del Centro di Competenza sull’inclusione scolastica della Libera Università di Bolzano-Bozen.
Modera: Sara Franch, Ricerca&Sviluppo Erickson