LE CYCLE DE L'EAU

Cette vidéo est la première d’une série consacrée au cycle de l’eau. Dans la série, nous abordons ce thème avec une approche moderne basée sur l’étude des systèmes et des interactions. Malgré le jeune âge du public cible, nous voulons éviter de simplifier le cycle de l’eau avec la représentation classique en boucle, qui donne une idée faussée de l’importance relative des différents processus, et qui ne permet pas de mettre en évidence le relations complexes et multiples entre toutes les étapes ou réservoirs du cycle. Pour cette raison, le premier objectif de la vidéo et de familiariser les élèves avec l’idée que la quantité d’eau sur la Terre est toujours la même et que par conséquent, l’importance du cycle de l’eau est de redistribuer l’eau entre les différents réservoirs. La vidéo continue avec une présentation des six réservoirs faisant partie du cycle : les océans, les glaciers, les eaux souterraines, les eaux de surface, l’atmosphère et la biosphère. Ces réservoirs feront chacun l’objet d’une autre vidéo de la série. Dans ces prochaines vidéos nous discuterons également plus en détail des différents processus par lesquels l’eau peut passer d’un réservoir à l’autre.

NOTES
Par simplicité nous avons fait le choix d'utiliser le mot "glaciers" pour indiquer l'ensemble de l'eau qui se trouve sous forme de glace. Il serait plus correct d'utiliser le terme "cryosphère". La cryosphère est formée par les glaciers, au sens propre du terme, la glace de mer, la neige et le permafrost


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