문장의 구성 요소! (영어 문장을 만드는 방법) [Level 1]

영문법을 배우는 건 재미 없지만, 중요한 일입니다! 많은 영어 초심자들은 단어를 하나씩 말할 수 있지만, 문법을 이해하지 않아서, 자기의 생각을 표현하기 어렵고, 영어 원어민과 의사소통을 잘 하지 못 합니다. 그래서, 제가 말하고 싶은 거는 문법이 모든 언어의 아주 중요한 부분이라는 것입니다.

그렇지만, 처음에 문법만 공부해서는 안 되고요! 영어로 의사소통을 하기 위해, 아주 복잡한 문법과 문장 패턴을 알 필요가 없습니다. 그래도, 영어의 기초 문법과 문장을 구성하는 법을 알고 있고, 영어 원어민 사이에서 제일 많이 쓰는 문장 패턴을 잘 배울 수 있다면, 앞으로 자기의 생각을 너무 편하게 표현할 수 있을 것입니다. 그래서, 영어의 기초 문법을 미리 공부하는 게 정말 중요하죠?

이 레슨에서는 영어 문장의 구성을 간단히 배우겠습니다!

‣ 문장의 구성 요소

모든 문장은 "주어 (Subject)", "[술어] 동사 (Predicate Verb)", "목적어 (Object)" 또는 "보어 (Complement)", 4가지 요소로 구성되어 있으며 이 4가지를 "문장의 구성 요소"라고 합니다. 더 간단히 설명해서, 영어의 제일 기본적인 문장들은 S [Subject] – V [Verb]- O [Object] 라는 패턴을 씁니다. 이거는 한국어와 반대하죠? 한국어는 "S – O – V" 패턴을 쓰는 언어입니다.

Seojin is my friend. [주어 – 동사 – 보어(명사)]
서진은 내 친구다.

Time is money. [주어 – 동사 – 보어(명사)]
시간은 돈이다.

We go to school. [주어 – 동사 – 전치사 – 보어(명사)]
우리는 학교에 가다.

I drink coffee. [주어 – 동사 – 목적어]
나는 커피를 마시다.

문장의 구성 요소를 더 자세히 검토합시다! "주어"의 쓰는 법을 살펴보도록 하겠습니다.

‣ 주어 (Subject)

문장을 구성할 때는 주어를 문장의 시작 부분에 써야 합니다! 주로 명사나 대명사가 주어 자리에 들어갈 수 있는데, 명사 상당 어구도 주어의 역할을 합니다. 이런 동명사나, 구와 절이 주어로 사용될 때는 항상 단수 취급합니다.

간단히 설명해서, 주어의 목적은 문장의 주체를 묘사하는 것입니다. 문장에서 주어는 네 가지 역할을 합니다.

1. 행동의 주체

My friend studies Japanese.
내 친구는 일본어를 공부해요.

Our family loves music.
우리 가족은 음악을 너무 좋아해요.

2. 묘사의 대상

My friend is smart.
내 친구는 똑똑해요.

The teacher is handsome.
그 선생님은 잘 생겼어요.

3. 확인의 대상

My friend is the tall guy.
내 친구는 그 키가 큰 사람이에요.

Our car is the red one.
우리 차는 그 빨간색 차예요.

4. 행동의 대상

My friend got an award.
내 친구는 상을 받았어요.

Our house was robbed.
우리 집이 도둑한테 털렸다.

‣ 동사 (Verb)

"동사 [verb]"란 말은 주어의 동작이나 상태를 나타내며, 원형 (현재), 과거, 또는 분사 (현재분사, 과거분사)의 형태로 쓰이지만 모두 동사의 기능을 합니다.

I have something to do. [현재형]
나는 해야 하는 일이 있다.

When do you go to school? [의문형]
너는 언제 학교에 가니?

Do not speak during class! [명령형]
수업 시간에 말하지 마!

I am going home now. [진행형]
나는 지근 집에 가는 중이다.

I have already spent my money. [완료형]
난 이미 돈을 다 썼다.

한국어는 동사가 문장의 맨 끝에 오므로 끝까지 읽어야 문장의 뜻을 이해할 수 있지만, 영어의 동사는 주어 바로 뒤에서 그 다음에 나오는 단어가 주어와 같은지 다른지 알려주는 역할을 합니다.

그래서, 주어 바로 뒤에는 보어 [verb complement]가 오거나 목적어 [verb object]가 옵니다. 보어는 "to be 동사"와 같이 쓰는 명사나 형용사라고, 주어를 묘사하는 말입니다.

My friend is a singer.
내 친구는 가수다.

She is pretty.
그녀는 예쁘다.

목적어는 행동의 대상입니다.

My friend sings songs.
내 친구는 노래를 부른다.

She studies English.
그녀는 영어를 공부한다.

‣ 보어와 목적어 (Complements and Objects)

주어와 그 뜻이 상통할 때는 "주격 보어", 목적어와 그 뜻이 같을 때는 "목적격 보어"라고 하며, (대)명사나 형용사, 또는 그에 상당하는 어구가 보어로 쓰입니다.

주격 보어 (Subject Complement)

My friend is an English teacher. [명사]
내 친구는 영어 선생님이다.

It's me! [대명사]
저예요!

He is handsome. [형용사]
그는 잘생겼다.

목적격 보어 (Object Complement)

You will find English interesting. [형용사]
여러분은 영어가 재미있다는 것을 알게 될 것이다.

Traveling makes me happy. [형용사]
여행하는 것은 나를 행복하게 한다.

My experiences made me a good teacher. [명사]
내 많은 경험 때문에 나는 좋은 선생님이 되었다.

I saw him studying at the library. [어구]
나는 그가 도서관에서 공부하는 걸 보았다.

이와 같이 보어는 주어와 상통하지만, 목적어는 주어와 상통할 수가 없습니다. 더 간단히 말해서, 주어가 주인이라면 목적어는 노예라고 생각하면 됩니다. 주인이 어떻게 노예와 격이 같을 수 있겠나요? 주인은 노예를 지배하는 것이지 격이 같을 순 없어요.

"'타동사 [transitive verb]'는 목적어를 지배한다"라고 하는 것이예요. 목적어는 어디까지나 상대방이며 목표물이요, 주관이 아니라 객관입니다. 그러므로, 예외가 약간 있지만, 목적어를 필요로 하는 타동사를 번역할 때는 자주 "~을 하다"라고 해야 옳은 표현입니다.

목적어 (Object)

I love our family.
나는 우리 가족을 사랑한다.

I like playing video games.
나는 비디오 게임을 하는 걸 좋아한다.

I often watch TV.
나는 TV를 자주 본다.

요약해서 말하자면, 이 (타)동사들은 목적어를 필요로 하는 동사이죠? 동사 바로 뒤에서는 목적어가 없으면 의미가 없는 동사예요. 타동사는 목적어를 필요로 하는 동사라고, 자동사는 목적어가 필요 없는 동사예요! 나중에 타동사와 자동사의 차이를 더 자세히 가르쳐 드리겠습니다!

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