Széchenyi István - Иштван Сечењи

Széchenyi Istvánról szóló vers az iskola napjára
Iskolánk napja alkalmából a 8.a és 8.b osztály tanulói több tevékenység során mutatták be tanulói kompetenciáikat. A 8.b osztályos Szekula Brigitta előadást tartott osztálytársainak és a jelen lévő tanároknak Széchenyi Istvánról, akinek nevét iskolánk viseli. Gazdag és inspiráló előadásában a diákok feleleveníthették Széchenyi életének részleteit, de sok újat is tanulhattak.
Ezt követően a tanulók csoportokra rendeződtek, és közösen írtak verseket Széchenyi Istvánról. A legjobb sorokat egy közös versbe foglalták erről a kiemelkedő magyar személyiségről.
Ezután a tanulók tanáraiktól megtanulhatták, hogyan használják okosan a mesterséges intelligenciát a zene területén. A diákok maguk határozták meg, milyen zenei stílusban szeretnék megzenésíteni a vers sorait, és a mesterséges intelligencia több lehetőséget is felkínált számukra. Közös megegyezéssel választották ki a stílust, amelynek eredményeként elkészült az a dal, amelyet ezen hír mellékleteként megosztunk.
Ezekkel a tevékenységekkel a nyolcadikosok bebizonyították, hogy diákokként is megértek, és elegendő képességgel, tudással, valamint kreativitással rendelkeznek ahhoz, hogy jó verseket alkossanak Széchenyiről, majd pedig felelősen használják a modern digitális technikákat.

Песма о Иштвану Сечењију за Дан школе
Поводом Дана наше школе, ученици 8. а и 8. б одељења показали су своје ученичке компетенције у више активности. Ученица 8. б, Бригита Секула, одржала је својим друговима и њиховим присутним наставницима предавање о Иштвану Сечењију, чије име наша школа носи. Из њеног богатог и наддахнутог излагања ученици су могли да се подсете о Сечењијевом животу, али и да много тога новог науче. Потом су се ученици поделили у групе и заједно су писали стихове о Иштвану Сечењију. Након тога најбољи стихови су уклопљени у песму о овој истакнутој мађарској личности. Ученици су затим од својих наставника научили како да паметно искористе вештачку интелигенцију у области музике. Наиме, ученици су сами одредили стил музике у којем би волели да стихове песме музички обраде, а вештачка интелигенција им је понудила неколико варијанти. Заједничким договором одлучено је да то буде песма коју и објављујемо у прилогу ове вести. Овим својим активностима осмаци су показали да су и као ученици сазрели те да имају довољно способности, знања и креативности да створе добре стихове о Сечењију, а затим и да одговорно искористе напредне дигиталне технике које им се данас нуде.