Montessoris Lernwelt I

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Die vorbereitete Umgebung nimmt bei Montessori eine zentrale Rolle ein. Der Raum wird zum "Dritten Pädagogen", die Umgebung hat somit eine erweiterte Erziehungsfunktion. Die in der Montessori-Pädagogik verwendeten Materialen sind sehr hochwertig und haben einen hohen Aufforderungscharakter. Das Wichtigste ist aber die Selbstkontrolle. Die Kinder haben selbst die Möglichkeit zu überprüfen, ob sie eine Aufgabe richtig gelöst haben oder nicht.

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