Как стать эффективным репетитором? Быть PROактивным

Кто я как преподаватель?
Как увеличить результативность пробного урока?
Как поднять ставку?
Как научиться поддерживать высокую мотивацию студентов?
Как сформировать свое уникальное предложение?

Почему эти вопросы так важны?

Как увеличить результативность пробного урока?
Одним из самых важных является первый урок со студентом. И не имеет значения, бесплатный ли это урок или полноценное первое занятие.

На уроки-знакомства, такие ответственные для нашей успешной работы, мы тратим огромное количество сил и энергии. Тем более, в начале учебного года, когда большое количество студентов начинают свое обучение. Как сделать эти занятия эффективнее? От чего зависит решение студента, выбирает он того или иного преподавателя? Какие цели достигаются на успешном занятии? Этому мы посвящаем первую часть нашего ПРАКТИКУМА


Как научиться поддерживать высокую мотивацию студентов?

На чем зарабатывает преподаватель? Конечно же, не на вводных уроках, а на стабильных регулярных занятиях с одним и тем же студентом. В чем задача? Чтобы не находиться в постоянном поиске студентов и проведении бесплатных занятий, нужно начиться удерживать мотивацию студентов и, соответственно, снижать отток, то есть отказ/прекращение занятий.



Что важно? Важно совместно работать над целями, научиться слышать наших студентов, работать над созданием ситуаций успеха, чтобы они связывались именно с Вами! Этому мы посвящаем вторую лекцию нашего ПРАКТИКУМА.


Как сформировать свое уникальное предложение?

В современном мире рассчитвать на сарафанное радио - упустить свою возможность. Разместить объявление и ждать, когда тебе принесут деньги и скажут, хочу заниматься - пассивная позиция! На сегодняшний день нужно уметь продавать свои знания и умения.


Как выделиться среди других? В чем ваша уникальность, а не просто "коммуникативная методика", как у всех? Почему выбрать должны именно Вас? Этому мы посвящаем третью часть нашего ПРАКТИКУМА.

https://linguagym.by/proactive