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직업상담사2급 문제15

직업상담사2급 문제1

직업상담사2급 문제4

『KEDI Brief』 제15호

『KEDI Brief』 제15호 "디지털 교육, 새로운 기회의 확대인가, 격차의 또 다른 이름인가?"

“잠만 자는 공간은 끝났다”… 미래형 대학 기숙사의 새 기준

“잠만 자는 공간은 끝났다”… 미래형 대학 기숙사의 새 기준

‘일방적 강의’ 갇힌 한국 대학… 대학교육을 움직이는 숨은 동력

‘일방적 강의’ 갇힌 한국 대학… 대학교육을 움직이는 숨은 동력

[한국교육개발원] 미래지향적 교원정원 확보 방안과 과제/2025년 제4회 교육정책네트워크 교육정책 토론회

[한국교육개발원] 미래지향적 교원정원 확보 방안과 과제/2025년 제4회 교육정책네트워크 교육정책 토론회

#교사자살 #법률분쟁 #지원시스템 #한국교육개발원 #KDI #논문 #초기법률지원 #입시경쟁 #인성발달 #행복 #가치중심형 #인공지능시대 #창의성 #협업능력 #비판적사고력 #아동정책

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[한국교육개발원] 이주배경학생 초기 교육, 왜 공교육이 나서야 하는가?/2025년 제3회 교육정책네트워크 교육정책 토론회

[한국교육개발원] 이주배경학생 초기 교육, 왜 공교육이 나서야 하는가?/2025년 제3회 교육정책네트워크 교육정책 토론회

교사의 행복이 교육 혁신의 열쇠… OECD 교수나침반의 시사점

교사의 행복이 교육 혁신의 열쇠… OECD 교수나침반의 시사점

[한국교육개발원] 2025년 하반기 고등교육기관 교육기본통계조사 동영상 교육

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인공지능 시대 인재 양성…"교육 정책, 과학적 평가부터" / EBS뉴스 2025. 09. 09

대학교육 혁신, 해답은?

세계 최고 ‘접근’, 최하위 ‘활용’… 디지털 교육, 기회일까 불평등일까?

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[한국교육개발원] 창립기념 제221차 KEDI 교육정책포럼

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대학교육 혁신, 해답은?

세계 최고 ‘접근’, 최하위 ‘활용’… 디지털 교육, 기회일까 불평등일까?

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한국교육개발원 생성형 AI 활용 교육

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10년 뒤 초등학교 34% ‘학생 60명 이하’… 소규모학교 통합·육성 방향은?

10년 뒤 초등학교 34% ‘학생 60명 이하’… 소규모학교 통합·육성 방향은?

[KEDI BRIEF] 하이라이트

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