Hybrider nos enseignements, pour qui ? Pour quoi ?

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Par Bernadette Charlier, professeur émérite de ‪@universitedeFribourgFreiburg‬ et professeur invitée ‪@universitedelouvain‬

Cette Conf CAPSULE nous permet tout d’abord de qualifier au mieux le terme hybridation, de spécifier les publics cibles et enfin d’interroger sur les raisons et motivations de ce type de démarche pédagogique.

Plus d'infos à https://capsule.sorbonne-universite.f...

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