【科学的に正しいSNS・ゲーム時間の減らし方】達成感と中毒性のバランス／成長マインドセットはスマホゲームで育てる／SNSとウェルビーイングには相関がない【EDUCATION SKILL SET】

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【目次】
00:00　ダイジェスト
01:04　本編スタート
04:26　スマホゲームで向上するスキル
11:02　ゲーム時間の正しい減らし方・コントロール法
18:28　SNSでウェルビーイング
23:56　SNSとの関わり方 子どもにどう伝える？


▼講師▼
星友啓／スタンフォードオンラインハイスクール校長
Education; EdTechコンサルタント １９７７年東京生まれ。
2008年Stanford大学哲学博士修了後、同大学哲学部講師として論理学で教鞭をとりながら、Stanford Online High Schoolスタートアッププロジェクトに参加。 2016年より校長に就任。
現職の傍ら、哲学、論理学、リーダーシップの講義活動や、米国、アジアにむけて、教育及び教育関連テクノロジー(EdTech)のコンサルティングにも取り組む。

主な著書
『脳を活かすスマホ術――スタンフォード哲学博士が教える知的活用法』


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